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新竹市政府民政處

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110年度原住民學生課後扶植計畫





預留區域


壹、實施期程:110年1月1日至12月31日(含寒暑假執行上限計48週)。

貳、補助對象:直轄市及縣(市)政府(以下簡稱地方政府)。

參、申請資格:經政府核准立案之人民團體。

肆、辦理單位:經原民會同意補助執行之人民團體。

伍、辦理方式:
 

一、辦理時間

分上、下半年執行,週一至週五課後時間實施(週六可依需求排課),每日辦理時間最遲至晚間8時止。

二、招收對象及人數

(一)招收對象:原住民國小學生。
(二)招收人數:每班10至20人為原 則。
(三)若所處地區學生分散招生不易,得以5人開班。

三、課程規劃

以課業輔導、多元智能學習、生活教育為主要項目,其課程比例應合理分配, 並詳實規劃教學課程及製作教學進度表。

(一)課業輔導:作業指導、閱讀、英語教學、數學運算及其他一般教育課程。

(二)多元智能學習:音樂、舞蹈、藝術、體育及傳統技藝和族語等相關課程,

            並得融入原住民族文化歷史元素進行教學。

(三)生活教育:品格教育、生活教育、生涯發展及部落社區服務等。

四、人力配置

每班講師依不同專才聘用,每班生活輔導員至少配置一名協助辦理學童照護相關工作。

(一)講師應符合下列資格之一

1.現職教師/退休教師。
2.具有教師資格之儲備教師。
3.曾任國民小學兼任、代理、代課教師或教學支援人員。
4.具備音樂、舞蹈、藝術、體育、原住民族歷史、語言等專長者。
5.熱心教育之民間文史工作者。
6.公私立大專院校在學學生。

(二)生活輔導員:國中畢業以上程度,應具備志工精神及服務熱忱者擔任。



附件一(原住民學生課後扶植計畫)

瀏覽人數:55人 更新日期:110-05-12
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